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	호★

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[re] l /agree// with Dr. Lee// in his opnion.(=NPN'N'')

l /agree// with Dr. Lee// in his opnion.(=NPN'N'')

그동안 5형식으로 이해할 수 없었던 문장을 2진법 문형으로 부드럽게 이해하게 된 것이 제일 큰 소득이 아닌가 생각합니다.

예를 들면 다음과 같은 문장들입니다.
1. She/ pushed /「 open // the door.               NPP'(=OC)N'
2. She / left // the house /「disappointed.        NPN'(=O)P'(=SC)
3. She / left // the house /「alone.                  NPN'(=O)P'(=SC)
4. She / left  // the house / deserted.(SVOC)    NPN'(=O)'P'(=OC)

특히 2번, 3번같은 문장은 2진법의 NPN'(=O)P'(=SC)를 몰랐다면 5형식 문법으로  해석을 못하거나 또는 "그집을 홀로있게 놔뒀다"는 식으로 잘못 해석하기 쉬울텐데  다행이도 2진법 문형을 알게되어 "그녀는 실망해서 그집을 떠났다","그는 그집을 홀로 떠났다."로 바로 이해하게 되는군요.

같은 NPN'P'문형이라도 제일 뒤 P'의 서술내용이 3번처럼 제일 앞에 있는 주어인 경우와 4번처럼 목적어인 경우로 나뉘어지는 것도 흥미롭습니다.
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(글 목록 1번, 독자의 글)

○ 저는 2진법영어 독자입니다. 매우 이해하기 쉽게 되어 있어 2진법영어로 공부하기로 결심했습니다. 책이 참 좋더라고요.. 영어의 규칙이 신비로운 것 같아요. 이 방법대로 하면 기하급수적으로 실력이 늘지 않을까요?

○ 저는 제주도에 사는 교육대학교 영어교육과 학생인데요, 2진법 영어책을 재밌게 봤습니다. 제가 문의하고 싶은 부분은 쉬운 문장은 2진법으로 해석이 잘 되는데 복잡한 독해 문장이나 장문일 때에는 2진법으로 어떻게 해석하는 지 궁금하네요.. 자세한 설명 부탁드립니다... 그리고 간단한 문장뿐만이 아니라 복잡하고 긴 문장에서도 2진법을 적용할 수 있는 책을 만들어주었으면 하는 바램입니다...

○ 이진법 영어 매우 감명깊게 읽고 공감하는 40대 독자입니다. 그간 몇십년 공부했던 방식에서 매우 새롭게 느껴짐을 발견하고 매우 흥미있게 1독을 하고 있는 중입니다. 혹시 저자 특강이 있으면 한번 직접 들어보고 싶습니다.

○ 저는 고등학교 영어교사입니다. 한 마디로 획기적인 발상이라고 봅니다. 2진법영어를 보니 제가 생각하고 있는 동양철학의 음양오행설과 맥락을 같이 하는 것 같음을 느낍니다.

○ 2진법영어는 매우 재미있는 착안이라고 생각됩니다. 5형식문형은 약점이 많은 것이 사실이고 2진법문형으로 대체하는 것이 옳다고 생각합니다. 그런데도 불구하고 이 책은 5형식문형과 비교를 함으로써 혼란을 주는 것 같습니다. 5형식문형을 언급하지 말고 아예 2진법문형만 설명하는 것이 어떨까요.

○ 저는 중어중문학 전공 학도입니다. 2진법 영어책을 읽으면서 느낀건 데 저도 역시 외국말을 배울려면 문형을 알아야 한다고 느꼈습니다. 선생님께서 저술하신 책 내용을 마스터하면서 영어의 재미도 느꼈습니다. 이 점에 대해 감사드립니다... 문형을 모르고는 그 나라의 언어를 안다고 할 수 없다는 선생님의 의견에 전적으로 공감합니다.

○ 2진법의 3형이 용도가 상당히 많을 것으로 사료되어 확실하게 이해를 했으면 합니다... 제가 예전의 5형식의 문형에 너무 사로 잡혀서 이해가 안되는 것인지도 모르겠읍니다. 답변을 주시면 제 나름대로 유추해서 공부해 보겠습니다. 아직도 영어에 헤메는 공학도입니다.

○  변호사님의 이진법 영어는 제가 영어에 관한 흥미를 다시 느낄 수 있게 하기에 충분했습니다. 저는 대학을 마치고 약10여년간 영어에 관심을 두지 못했습니다. 변호사님의 이진법 영어를 접하면서 영어에 다시 관심을 갖기 시작했습니다. 특히 본문에 사용된 많은 예문들은 최신영화 등에서 실제 쓰이고 있는 문장들이라 더욱 생동감 있었고, 최신영어 습득에 용이한 것 같습니다. 관심을 갖고 한 문장 한 문장 읽어 가는 동안 신기하게도 기본적인 문장들이 쉽게 머리에 남았습니다.

○ 2진법 구문론에서 제가 발견하는 것은, 2,3의 원칙이 영문 구조에 적용된 모습입니다. 바로 그것이 어린애들이 말을 배우는 과정일 것입니다. 놀라운 발견입니다.

○ 진법에 관해서 생각하는 것은 영어공부 뿐만이 아니라 사고력의 증대에 큰 도움이 될 것입니다. 제가 가장 좋아한 영어참고서는 Word Power Made Easy였는데, 그 속에는 영어뿐만이 아니라 모든 공부의 요체와 평생교육의 의미와 인생을 생각하는 방법이 두루두루 들어 있습니다. 그러나, 2진법님의 책에 진법의 이해 방법이 부록으로 들어가면, Norman Lewis보다 한수 위라는 평을 받을 수도 있습니다.

○ 저는 루마니아 평신도 선교사입니다. 작년에 선교 훈련차 한국에 체류할 때 선생님의 책 '2진법 영어'를 구입했습니다. 아직 제 것으로 완전히 소화하지는 못했지만, 영어 공부의 장벽이 없어져 전망이 보이는 기분입니다. 좋은 책을 써주셔서 감사합니다.

○ 우리나라 학교, 학원에서 가르치는 식으로 그렇게 영어가 어렵다면 미국 어린이들이나 무학자들이 어떻게 영어를 할 수 있겠는가? 분명히 쉬운 방법이 있을 것인데 '2진법영어'를 보니 '바로 이것이구나'는 생각이 들었다.

○ 우리는 비싼 돈을 주고 산 기계와 같은 영어를 사용법이 어렵다고 써먹지는 못하고 무겁게 지고만 다닌다. 2진법영어는 영어의 사용법이 쉽다는 것을 일깨워주는 획기적 발상이다. 영어의 쉬운 사용법을 알고 숙달하면 우리의 국제경쟁력은 엄청나게 상승될 것이다.

○ 이상도 선생님의 '저절로 외워지는 영어'는 영어를 왼쪽에서 오른쪽으로 읽으면서 이해하고 받아들이면 영어문장이 저절로 쉽게 익혀진다는 뜻으로 그렇게 작명하신 것이라고 들었는데 저도 그 표현이 옳다고 생각합니다.

○ 이상도 선생의 2진법은, 가만히 드려다 보면, 초기 언어의 발달과정을 거꾸로 추적하여 짚어낸 것이 아닌가 하는 생각이 든다....뭐 이렇게 안해도 영작할 수 있고 번역할 수 있는 사람이라면 그렇게 하면 된다. 2진법이라는 방법이 언어의 생성초기로 거슬러 올라갔다는 점에 착안하면, 나중에 발전된 형태 이전의 모습이 어떤 것이었나를 원초적으로 따져 봄으로써 영작이나 번역을 정확하게 하고자 함이니, 그런 쪽으로 꾸준히 훈련하고 연습하면.. 그야말로 "저절로" 외워질 수도 있겠다.

○ 거듭 말하지만 이상도님의 저술은 아주 잘된 책이라고 생각한다. 동사 표현을 이론화하고 조직화한 책은 원어민 서적에도 아직 없는 것으로 안다. 학습자는 매일 30분 가량 이 책으로 그야말로 소설책 읽듯이 하면 우선 "두뇌 훈련"에 아주 좋을 것이다.

○  매일 예문들 한 10번만 읽고 따라하면 영어실력이 쑥쑥 늘어날 것이 틀림없다고 생각합니다. 저도 시간 날 때마다 한 두 번씩이라도 죽 중얼중얼 읽어보는 버릇을 들이고 있는데요. 이런 좋은 공부를 가르쳐 주셔서 우선 감사하구요,,,,

○ 특히 우리에게 어려운 부분들만을 아주 잘 정리를 하셨더군요. 많은 존경을 보냅니다...You had me there."와 비슷한 뜻으로 "바로 그점에서 난 자네에게 졌네... 손들었네." 정도로 사용되는 것을 들은 적이 있습니다. 영어에서 there도 어렵지요. 이런 측면에서 이상도님께서 아주 정리를 잘 해 주시고 계십니다.

○ 나날이 볼수록 선생께서 하신 작업이 대단하다는 생각을 합니다. 참으로 유익한 책이며, 매일 일정 분량을 소설 책 읽듯이 읽어나가노라면 무엇보다도 두뇌 훈련에 아주 유익할 것이라는 생각을 합니다. 그 수많은 책과 문서 자료에서 이런 유익한 문장을 찾아내시고, 그 문장들을 유형별로 분류하신 그 수고에 대하여 존경과 감사의 말씀을 올립니다.

○ 새로운 지식을 익혀 깨치는 이 기쁨을 남들에게 전도해 주고 싶어하시는 모습이 너무나 역력하게 드러나 보여서 이상도님 글을 읽으면서 공감의 미소가 떠오르곤 합니다. 이 Good News를 책으로 집필해 남들에게 전해주는 것을 큰 기쁨과 보람으로 생각하고 계신 듯 합니다.

<참고문헌>   *  괄호안은 인용표시약자를 나타낸다.

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* 구체적인 인용예

Ge 19:9  Bible Genesis 19장 9절에서 인용함을 나타낸다. 약자 표시
        Bible 표지에 나타나 있다. 예, Ge→Genesis, Lk→Luke 등   1HP5       Harry Porter 1권 5면을 나타낸다.
4SE14      Screen English 4권 14면을 나타낸다.
NW5/6/02   Newsweek  5일/6월/2002년을 나타낸다.
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>>박사님의 예문을 보며는 한 문장을 여러개의 파생문장(문형set)으로 쪼개보는 경우가 많은데요...
>>파생문장으로 쪼개보는 훈련을 해야하는 근본적 목적은 무엇일까요?
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>다음은 '저절로 외워지는 영어'의 뒷 표지에 실린 말을  약간 고친 것입니다.  참고로 하시기 바랍니다.
>
>문형코드를 이해하면
>
>- 영어 이디엄이 저절로 정복된다.  - 영어문장이 저절로 독해된다
>- 영어문장이 저절로 외워진다       - 영어가 저절로 들린다
>- 영어가 저절로 나온다                - 영문의 검증능력이 생긴다
>- 영어시험점수가 급상승된다        - 영어실력의 한계가 극복된다
>- 영어의 매력에 흠뻑 빠지게 된다

제가 증인입니다. 다른  많은 사람들도 차츰 그 효과를 인정하고 있습니다.
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